益智器具玩法（益智器具制作大全）
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中国古代有哪些益智游戏(玩具)?
1、七巧板：也称“七巧图”，是中国著名的拼图玩具。因设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，特别是启发儿童智慧，所以深受欢迎。孔明锁（鲁班锁）：孔明锁也是中国传统的智力玩具，相传由三国时期的诸葛亮发明。这种三维的拼插玩具内部的凹凸部分啮合，十分巧妙。
2、孔明锁也是中国传统的智力玩具，相传由三国时期的诸葛亮发明。这种三维的拼插玩具内部的凹凸部分啮合，十分巧妙。孔明锁类玩具比较多，形状和内部的构造各不相同，一般都是易拆难装。拼装时需要仔细观察，认真思考，分析其内部结构。
3、拼板玩具 拼板是我国古老的益智玩具之一，其中最著名的是七巧板。国外称它为“唐图”（tangram），是世界公认的中国优秀智力游戏代表作。古人尚七，用七块板来拼图，恰到好处。在拼图玩具家族中，除了享誉中外的七巧板之外，还有四巧板、五巧板、九巧板、十巧板、十二巧板、十四巧板、十六巧板、百巧板等。
4、华容道“华容道”取自著名的三国故事，它与七巧板、九连环等中国传统益智玩具一起被叫做“中国的难题”。华容道原是中国古代的一个地名，曹操在赤壁大战中被刘备和孙权的“火烧连营”打败，被迫退逃到华容道，又遇上诸葛亮的伏兵，关羽为了报答曹操对他的恩情，终于帮助曹操逃出了华容道。
幼儿园小班益智区玩具有哪些?
1、七巧板、积木、绘画本、可以拉着走的动物玩具等等。幼儿园（英文/德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。
2、小班益智区材料投放有水果棋、给小动物为饼干、小动物排队、给动物宝宝喂饭等。小班幼儿年龄小，缺乏以物代物的能力，需要依赖真实的材料进行游戏。与人交往的能力不强，满足于对材料的单独操作和摆弄，而益智区正是幼儿自主探索、自主学习的自由天地，满足了小班幼儿的兴趣需求。
3、对于小班的孩子来说既要训练思维，又不能太难则可以考虑以下这些益智玩具的制作：喂小熊吃饼干。幼儿园老师们可以准备三个纸杯，然后画三个不同颜色头的熊，再将熊头横贴在纸杯口上，且需要将其嘴留出来。
4、小班益智区活动有很多，像认知五官情绪、袜子配对、盖子配对、颜色分类、用途惊人的拼图等等，下面简单介绍一下其中几个游戏。认知五官、情绪 材料：镜子、不同表情的人脸图 玩法： 和孩子站在镜子前面，教师指着孩子的五官做介绍，并让孩子学说“眼睛”、“鼻子”等。
5、宝宝是上幼儿园吗？这个年龄的宝宝正处于接受外界只是形成 习惯的时间段，建议家长或老师能多给孩子做一些益智活动。开发宝宝的大脑想象力。当然同时要注意孩子是否伴有多动症。
6、益智类：幼儿在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，幼儿通过与玩具的互动，使抽象的概念学习情趣化，形象化，易于幼儿获得知识，发展智力。表演类：幼儿在演奏乐曲，舞蹈，朗诵诗歌，讲述故事的时候，直接借助技术设备并运用声音，表情，动作公开再现作品，创设作品过程中所使用的玩具。
中国传统益智游戏有哪些
1、围棋：围棋是中华民族传统文化中的瑰宝，它体现了中华民族对智慧的追求。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰， 并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。
2、益智图 益智图由晚清文人童叶庚于清光绪十九年（1893年）夏首创。“益智图”与“七巧板”相比，该游戏更加精巧奥妙。童氏率其五子，用“益智图”拼出了数以千计的文字。后经童氏整理，由其幼子童大年逐笔勾画，出版了《益智图千字文》。
3、成语接龙 成语接龙是中华民族传统的文字游戏，它不仅拥有悠久的历史和广泛的社会基础，而且体现了我国的文字、文化和文明。这种老少皆宜的民间文化娱乐活动规则多样，公平且公正，深受人们喜爱。 象棋 象棋是中国传统的两人对抗性益智游戏，历史悠久，先秦时期已有记载。
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